LOCAL HEROISM IN RELIGIOUS LITERATURE: A LITERATURE REVIEW OF SUMINTO A. SAYUTI’S POETRY COLLECTION DI BAWAH BLENCONG, SEBELUM DAN SETELAH PERGELARAN
Downloads
Penelitian ini bertujuan mengungkap representasi heroisme lokal dalam sastra religius melalui studi pustaka terhadap kumpulan puisi karya Suminto A. Sayuti berjudul “Di Bawah Blencong, Sebelum dan Setelah Pergelaran”. Landasan teoretis penelitian ini mengacu pada pandangan Wellek dan Warren (2014) yang menekankan sastra sebagai cermin kebudayaan, serta Abrams (1999) yang melihat karya sastra sebagai sistem tanda yang merepresentasikan nilai-nilai sosial dan ideologis. Pendekatan hermeneutik digunakan untuk menafsirkan simbol-simbol kultural dan religius (Gadamer, 2004), sedangkan analisis bahasa dalam puisi memanfaatkan teori stilistika yang memandang bahasa sastra sebagai bentuk estetika yang khas (Leech & Short, 2007). Metode yang digunakan adalah studi pustaka dengan analisis isi kualitatif, mengkaji struktur teks, tema, dan simbolisme yang merepresentasikan nilai kepahlawanan lokal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa heroisme dalam puisi-puisi Suminto A. Sayuti dimanifestasikan melalui figur tokoh tradisional, nilai pengorbanan, dan integrasi ajaran moral-spiritual. Blencong sebagai simbol utama berfungsi sebagai representasi ruang budaya yang memediasi kesinambungan antara tradisi dan religiusitas. Temuan ini menegaskan peran sastra religius sebagai medium pelestarian nilai-nilai heroik lokal sekaligus sarana pendidikan karakter berbasis kearifan budaya.
cover buku Blencong karya suminto A sayuti. (n.d.).
Doho, Y. D. B., Suryadi, S., & Karnati, N. (2019). Application of Local Wisdom in Ethical Leadership for Catholic Education Institution (A Hermeneutic Analysis on Manggaraian Local Wisdom in Education). https://doi.org/10.4108/eai.21-11-2018.2282239
Eksperimen, F. P., Pers, Y., Urutan, C., Chicago, D. K., Universitas, P., & Verbal, P. (2005). Hartsuiker , RJ , Corley , M ., & Martensen , H . ( 2005 ). Efek bias leksikal dimodulasi oleh konteks , tetapi akun pemantauan standar tidak terbang : Terkait beply ke Baars et al . ( 1975 ). Jurnal Memori dan Bahasa , 52 , 58 – 70 . Prosiding DiSS ’ 05 (Issue 1983).
Marisya, S. (2021). Metode Sugestopedia dalam Pembelajaran Menulis Puisi. Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic, 5(3). https://doi.org/10.36057/jips.v5i3.495
Nicolaisen, W. F. H., & Finnegan, R. (1993). Oral Traditions and the Verbal Arts. A Guide to Research Practices. In Jahrbuch für Volksliedforschung (Vol. 38). https://doi.org/10.2307/849003
Nygren, L., White, S., Ellingsen, I. T., Barresi, J. G., Kristman, V. L., Shaw, W. S., Reguly, P., Williams-Whitt, K., Soklaridis, S., Loisel, P., Anonymous, HA, T., Campagna, V., Guidi, P., Di Placido, M., Burkill, S., PL, E., Mokuau, N., Gutheil, T. G., … Bransford, C. L. (2016). Editorial. Dissertation Abstracts International Section A: Humanities and Social Sciences.
Prayitno, H. D., Ngalim, A., & Jammaluddin, N. (2019). PERGESERAN REALISASI TINDAK KESANTUNAN DIREKTIF MEREDUKSI NILAI KESANTUNAN POSITIF DAN KARAKTER DI KALANGAN PESERTA DIDIK. BAHASTRA, 38(2), 85. https://doi.org/10.26555/bahastra.v38i2.9689
Seung, T. K., & Nadin. (1930). T. K. Seung: Structuralism and Hermeneutics. In The American Journal of Semiotics (Vol. 2, Issue 4, pp. 166–169). Colombia University. https://doi.org/10.5840/ajs1984249
Yuki, L. K. (2019). Pembelajaran Membaca Puisi Dengan Model Contextual Teaching And Learning (CTL). Jurnal Soshum Insentif. https://doi.org/10.36787/jsi.v2i2.167
Yuki, L. K. (2021). LOCAL-CHARGED FOLKLORE IN INNOVATIVE SOLE LEARNING. IJLECR - INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE EDUCATION AND CULTURE REVIEW, 7(1). https://doi.org/10.21009/IJLECR.071.03
Copyright (c) 2025 Librilianti Kurnia Yuki

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

